A Role-Play Theoretical Approach to Nang Tho Tang by Dinh Phuong
Main Article Content
Abstract
Article Details
References
Đoàn Minh Tâm. (2022). Tiểu thuyết hấp dẫn của một nhà văn trẻ. Quân đội nhân dân. https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/tieu-thuyet-hap-dan-cua-mot-nha-van-tre-698975.
Đoàn Minh Tâm. (2024). Một thoáng tiểu thuyết Đinh Phương. Văn nghệ - Hội nhà văn Việt Nam. https://baovannghe.vn/mot-thoang-tieu-thuyet-dinh-phuong-2254.html.
Hồ Anh Thái (2021). Sự kiện nhìn từ nhiều hướng. Văn học Sài Gòn. https://vanhocsaigon.com/su-kien-nhin-tu-nhieu-huong/.
Hoài Nam (2022). Những người viết trẻ tự sự về quá khứ. VanVN.VN. https://vanvn.vn/nhung-nguoi-viet-tre-tu-su-ve-qua-khu/.
Hoàng Đăng Khoa (2020). Đứng về phe cái Khác. Nxb Hội nhà văn.
Lại Nguyên Ân (2017). Về việc mở ra môn “Trần thuật học” trong ngành nghiên cứu văn học ở Việt Nam. Trong Trần Đình Sử (Chủ biên), Huỳnh Như Phương, Nguyễn Đức Dân, Phan Thu Hiền, Diệp Quang Ban, Nguyễn Thái Hòa, Hoàng Ngọc Hiến, Phương Lựu, Đỗ Hải Phong, Trương Dĩnh, Nguyễn Thị Thu Thủy, Lại Nguyên Ân, Vương Trí Nhàn, Đặng Anh Đào, Vũ Anh Tuấn, Phan Đăng Nhật, Đỗ Hồng Kì, Phan Thu Yến, Nguyễn Hữu Sơn, Hoàng Dũng, Nguyễn Nghĩa Trọng, Trần Đăng Suyền, Nguyễn Thị Thanh Minh, Nguyễn Hoài Thanh, Trần Mạnh Tiến, Nguyễn Thị Bình, Lê Lưu Oanh, Bùi Việt Thắng, Phùng Ngọc Kiếm, Nguyễn Đăng Diệp, Nguyễn Văn Tùng, Trần Văn Toàn, Lê Nguyên Cẩn, Hà Thị Hòa, Trần Huyền Sâm, Nguyễn Thị Từ Huy, Đào Duy Hiệp, Đặng Thị Hạnh và Lê Huy Bắc (2017), Tự sự học một số vấn đề lý luận và lịch sử (tập 1). Nxb Đại học Sư phạm
Nguyễn Thái Hòa (2006). Từ điển tu từ - phong cách - thi pháp học. Nxb Giáo dục.
Nguyễn Thị Minh Phượng, Phạm Thị Thủy và Lê Viết Chung (2024). Cẩm nang phương pháp sư phạm. Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
Phạm Ngọc Lan (Chủ biên), Nguyễn Thành Ngọc Bảo và Nguyễn Thị Ngọc Thúy (2019). Những vấn đề cơ bản của Tự sự học cấu trúc. Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hồ Chí Minh.
Phạm Văn Quang (2017). Tiểu sử học: Những nguyên tắc thực hành. Nxb Tri thức.
Trần Đình Sử (Chủ biên), Trần Ngọc Hiếu, Đỗ Văn Hiểu, La Khắc Hòa, Cao Kim Lan, Nguyễn Thị Ngọc Minh, Lê Trà My, Lê Lưu Oanh và Nguyễn Thị Hải Phương (2022). Tự sự học: Từ kinh điển đến hậu kinh điển. Nxb Giáo dục Việt Nam.
Trần Ly Ly (2026). Múa đồng ở Châu thổ Bắc Bộ từ nghi lễ đến sân khấu. Luận án tiến sĩ lý luận và lịch sử sân khấu, Viện Văn hóa, Nghệ thuật, Thể thao và Du lịch Việt Nam.
Waugh, P. (1984). The Theory and Practice of Self-Conscious Fiction. Routledge. Phạm Tấn Xuân Cao dịch (2001). Siêu hư cấu: Lý thuyết và thực hành về lối viết truyện tự ý thức.